ADENA MONTESSORI Tvary pevnin a vodních ploch - karty k sadě 1 a 2

Detailní popis produktu

Karty Tvary pevnin a vodních ploch rozšiřují Montessori práci s geografickými tvary o přiřazování, pojmenovávání a názvosloví v anglickém jazyce. Jsou určeny k práci se sadami tvarů pevniny a vody 1 a 2 a pomáhají dítěti propojit konkrétní smyslovou zkušenost s obrázkem a anglickým názvem.

Texty a názvy na kartách jsou v angličtině. Dítě tak při geografické práci přirozeně poznává také anglickou terminologii. Karty lze využít k přiřazování obrázků, čtení názvů, rozšiřování slovní zásoby i procvičování správného pojmenování jednotlivých útvarů.

Sada představuje základní dvojice island–lake (ostrov–jezero), peninsula–gulf (poloostrov–záliv) a isthmus–strait (pevninská šíje–průliv). Dále přidává pokročilejší dvojice archipelago–system of lakes (souostroví–soustava jezer) a cape–bay (mys–zátoka). Dítě tak může současně poznávat geografické vztahy a osvojovat si jejich anglické názvy.

Například dítě přiřadí obrázek ostrova k odpovídajícímu modelu a následně k názvu „island“. Postupně může stejným způsobem pracovat s dalšími pojmy. Pomůcka tak propojuje geografii, zrakové rozlišování, třídění a jazykovou práci a připravuje dítě na další práci s mapami a geografickým názvoslovím.

⭐ Vlastnosti produktu:
• Materiál: bílý karton s barevným potiskem
• Jazyk: angličtina
• Provedení: barevné karty geografických tvarů
• Obsah balení: 1 sada karet tvarů pevniny a vodních ploch
• Geografické pojmy: 10 tvarů v 5 vzájemně souvisejících dvojicích
• Výrobce: ADENA Montessori
• Věk: doporučeno od 3 let
• Použití: přiřazování, anglické názvosloví a geografická slovní zásoba

⭐ Vzdělávací přínos:
Karty rozvíjejí geografickou slovní zásobu, zrakové rozlišování, přiřazování a klasifikaci. Díky anglickým popiskům dítě zároveň získává možnost osvojovat si anglické názvy geografických útvarů a propojovat jazykové učení s konkrétní Montessori zkušeností.

⭐ Proč právě tato pomůcka:
Karty navazují na práci se sadami tvarů pevniny a vody a převádějí konkrétní zkušenost do obrázku a anglického názvosloví. Jsou proto zajímavým propojením Montessori geografie a angličtiny.